5月22日，本科生院在活动中心320会议室召开教学秘书工作研讨会，就新一轮审核评估工作等开展交流研讨。本科生院副院长兼教学研究与质量管理处处长王广智主持会议并作工作指导。王广智院长首先对教育部本科教育教学审核评估的重要意义和新一轮审核评估与上一轮评估的重要区别进行了解读，并就学院、学部2025年审核评估准备工作开展要点作了重点说明。一是要加强审核评估国家政策文件和评估工作指南的学习，掌握审核评估的精髓要义；二是要认真梳理本单位的各类质量规章制度，完善质量保障体系；三是要做好《自评报告》和支撑材料撰写、教学文档规范化整理、课堂教学质量自查自纠等核心工作。王广智院长鼓励教学秘书要充分发挥好校院教学管理与师生服务连接纽带的重要作用，不断提升学院本科教学管理质量和教育教学质量。本科生院教务处副处长吴宣利、教学研究与质量管理处副处长甄玉宝分别就各自分管工作的近期安排做了补充说明。各学院、学部22位本科教学秘书及本科生院教研处教学质量监测与评价中心工作人员参加了研讨会。

4月11日，高等教育出版社—哈尔滨工业大学合作调研会顺利召开。高等教育出版社阳化冰副总编辑一行6人到校参会，会议由本科生院副院长兼教学研究与质量管理处处长王广智主持。王广智院长介绍了我校教材奖、规划教材、数字化教材的建设成果，回顾了历年来我校与高等教育出版社合作情况。高等教育出版社阳化冰副总编辑、工科事业部刘茜主任以及理科事业部王强主任分别围绕国家“十四五”规划教材、第二届国家教材奖及数字教材建设与我校深入交流，双方就下一步教材建设重点任务达成初步共识。调研会后，高等教育出版社耿丽萍经理及欧阳舟分社长分别围绕“高教社数字教材建设的思考与实践”以及“一流教材建设的实践与思考”对我校教师展开培训，并于会后与参训教师进行一对一讨论交流。本科生院教学研究与质量管理处、机电学院相关工作负责人参加会议。

为提升教师的信息化教学能力，增强教师的课堂表现力和吸引力，提高教师的备课效率和教学质量，4月29日，我校特邀建筑与设计学院衣霄翔副教授作专题培训，全校近百位教师参会。培训会上，衣霄翔副教授以“懂得善用·学会巧用——在教学中正确认识和使用PPT”为题，为参训教师带来了一堂生动的培训课程。他结合实际案例，深入浅出地讲解了PPT课件制作中的常见误区、常用制作技巧和内容设计原则。衣霄翔副教授强调，PPT作为现代教学的重要工具，其正确使用对于提高教学效果至关重要。他分享了自己在教学中积累的经验和技巧，使参训教师深受启发。此次培训不仅提高了教师们的PPT制作水平，更重要的是让教师们认识到了在教学中正确认识和使用PPT的重要性。通过培训，教师们纷纷表示将把所学应用到日常教学中，不断提升自己的教学能力。

为提升教师在课题申报、研究以及论文撰写方面的专业能力，4月25日，我校特邀哈尔滨医科大学商庆龙教授来我校作专题报告，来自哈尔滨工业大学一校三区及全国高校的三百余名教师参会。培训会上，商庆龙教授从教育教学研究的逻辑、教育教学课题申报、教学论文的构思与写作等方面进行了深入解读和分享。他强调，撰写课题标书和成果论文是一项系统性、专业性的工作，需要教师们具备扎实的研究基础、清晰的研究思路和精湛的写作能力。在课题标书撰写方面，教师们需要关注研究背景、研究目标、研究内容、研究方法以及预期成果等方面的表述，确保标书内容准确、完整、有说服力。在成果论文撰写方面，教师们应注重论文的创新性、科学性和实用性，合理安排论文结构，突出研究亮点和成果价值。此外，培训会还设置了互动环节，让参会教师有机会与专家进行面对面的交流和探讨。教师们纷纷表示，此次培训让他们受益匪浅，不仅掌握了课题标书和成果论文撰写的技巧和方法，还拓宽了研究视野和思路，为今后的教学研究工作提供了有力的支持。哈尔滨工业大学一直高度重视教学研究和教师队伍建设工作。此次培训会的成功举办，不仅提升了教师的专业素养和研究能力，也为学校的教学研究工作注入了

4月10日，华为高校与科研人才发展部总监郝志宏等一行4人到访我校，学校与华为就“智能基座”产教融合协同育人基地2.0项目举行合作沟通会，本科生院副院长王广智主持会议。会上，华为高校与科研人才发展部经理卫香萍总结了哈工大-华为“智能基座”1.0项目取得的各项成绩，同时对“智能基座”2.0项目建设目标、建设范围、建设技术方向及建设内容等进行了详细的介绍。双方就项目第二阶段建设展开深入研讨，并就下一步各项合作事宜达成初步共识。本科生院、校团委、计算学部相关工作负责人参加会议。

为牢牢把握学科建设在学校高质量内涵式发展中的引领作用，有组织地推动学科建设，4月7日，本科生院于明德楼E201会议室召开学科建设本科人才培养关键指标推进会。会议由本科生院常务副院长赵雅琴主持，本科生院副院长兼教务处处长徐平、本科生院副院长兼教学研究与质量管理处处长王广智先后作专题报告。会上，徐平和王广智分别围绕高水平科技创新竞赛相关工作，一流课程、一流教材、教学名师相关工作作专题报告。两个报告系统性地介绍了各学科相关领域的建设情况，分析了目前建设中存在的问题，并针对建设目标与下一阶段举措提出了建议。会议最后，相关学院围绕自身学科建设工作现状、存在的问题及下一步工作重点展开了充分交流。相关学院（部）党委书记、院长（主任）、副院长（副主任），本科生院教学研究与质量管理处副处长甄玉宝、王宇、陈绍文参加会议。会议现场

为全面提高我校本科人才培养质量，稳步推进本科教育教学审核评估工作，全面理解和把握审核评估的实质与内涵，3月26日，我校特邀西北工业大学教务部副部长傅茂森教授来我校作专题报告。培训会上，傅茂森教授从新一轮审核评估“评-建-改”工作要点、西北工业大学审核评估实践经验分享、西北工业大学教学质量保障体系三方面进行了深入解读和分享。他强调，新一轮审核评估对本科教育教学改革发展具有重要意义，也是从源头提升高等教育人才培养质量的有力抓手。并结合西工大实践经验分享审核评估工作应凝聚全校力量，全体发动、全面准备、全员参与，聚焦每一个要素和审核重点，进行系统总结。本科生院全体人员，各学院、学部分管本科教学的副院长及教学秘书、校区教务部门全体人员、校区各学院本科教学工作负责人和教学秘书参加培训会。

3月25日，我校2024年本科教学工作布置会在一校区活动中心301剧场召开。校党委常委、副校长沈毅主持会议并讲话。沈毅肯定了2023年本科教学工作取得的成绩，并就做好2024年本科教学工作提出3点要求。一是明形势、悟新路。要关注当前国内国际形势以及高等教育发展趋势，落实立德树人根本任务的新生态新格局，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。深化产教融合、科教融汇，落实教育科技人才三位一体战略，为发展新质生产力加快培养国家急需的拔尖创新人才。二是保底线、促发展。各学院、学部、校区要进一步提高站位，主动作为、协同联动，全面做好审核评估迎评促建工作，系统开展审核评估专项宣传动员并有针对性制定培训指导计划。要扎实做好2024年招生宣传工作，形成目标明确、全校参与、合力凸显的招生工作局面。要全力保障教学运行高质量平稳有序开展。三是勇创新、担使命。为党育人、为国育才是时代赋予我们共同的使命，要敢于摆脱思维惯性，打破路径依赖，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，全力以赴确保每一项重点任务都能精准落地，每一项教育创新都能开花结果，共同走好杰出人才培养的“哈工大之路”。本科生院

为全面贯彻党的二十大精神，着力建设高素质高校教师队伍特别是青年骨干教师队伍，进一步引导和激励青年教师认真钻研、潜心教学，努力提高课程教学效果，促进青年教师成长，教师教学发展中心于3月19日在格物楼803报告厅开展了主题为《如何准备课堂教学文件》的培训，由我校本科教学督导专家田径老师主讲。培训中田径老师结合“哈尔滨工业大学课堂教学文件检查要点”，从教学大纲、教学设计、教学日历、教案撰写的规范、主要内容以及彼此间的联系与区别做了细致的解读。田径老师指出，教学文件是教师备课的载体，是教学过程中重要的组成部分，只有认真准备教学文件，教师的教学过程才能更熟练，教学效果才能更满意。 参会教师表示，通过此次培训了解各类教学文件的撰写要点，基本掌握教学文件的撰写方法。

随着人工智能技术的发展，基于知识图谱、虚拟化课堂和数字教材的课程建设也越来越引起众多教师的兴趣。哈尔滨工业大学教师教学发展中心推出的“卓越行笈”首场公益直播课程，3月18日圆满结束，直播在线人数超过1000余人。首场活动邀请了哈尔滨工业大学二级教授、博士生导师，国家级教学名师战德臣教授，开展题为“新时代课程建设的新模式新探索”的专题培训。培训由教学研究与质量管理处副处长王宇主持。战德臣教授以国家推出的教育数字化战略行动为背景，结合自己在线教学经历以及“101计划”核心课程建设经验，对新时代的课程建设方式与方法进行了展望与探索。从“为什么要建设数字教材与数字课程”“建设怎样的课程与教材”“基于知识图谱和虚拟化技术的数字课程建设方法”三方面展开报告。培训内容丰富，案例讲解精彩，标准指导性强。培训结束后，战教授与参训教师代表进行了简短交流，对教师的疑惑进行了解答和指导。未来，哈尔滨工业大学教师教学发展中心将邀请国际知名专家学者，围绕教育教学前沿主题，面向全国开展“卓越行笈”的公益直播。并将立足学校教育教学改革实际和教师教学发展需求，围绕推进高等教育数字化等战略，持续举办报告、研讨、工作坊等形

3月14日上午，教务处在格物楼816会议室组织召开2024年教学实验室建设项目评审会。国家级教学名师、学校本科实践教学委员会主任吴建强教授担任评审组组长并主持会议。

3月11日，本科生院召开《哈尔滨工业大学本科专业管理办法》线上政策解读会，会议由本科生院副院长兼教学研究与质量管理处处长王广智主持。会议围绕专业管理办法出台的背景、框架及内容、执行过程注意事项三方面进行了系统解读，重点强调了专业管理中各级主体应履行的职责，以及学校本科专业设置、调整、建设、评估、预警、停招与撤销等工作的注意事项。会议要求各学院、学部、校区要做好专业设置及建设规划，强化专业负责人职责，积极做好校内专业预评估工作，重点关注专业动态预警数据，切实保障专业建设及运行质量。一校三区相关工作负责人及教学管理人员参加会议。 会议现场

为服务教育强国、科技强国、人才强国建设，深入推进基础学科拔尖人才培养体系建设，优化培养模式，健全培养机制，3月6日，本科生院于格物楼708会议室召开学校基础学科拔尖人才培养计划2.0基地建设研讨会，会议由本科生院副院长兼教学研究与质量管理处处长王广智主持。会议围绕基础学科拔尖2.0基地建设，从师资队伍、关键要素、创新实践、产教融合、科教融汇等各方面进行了充分的沟通交流，对下一阶段工作的重点和难点进行了研讨。各拔尖2.0基地负责学院表示将按照国家和学校总体部署认真总结研究，加强基地建设，不断提高基础学科人才自主培养能力和质量。航天学院副院长王小刚，数学学院副院长孙杰宝，物理学院副院长张宇，计算学部副主任袁永峰，本科生院教学研究与质量管理处副处长甄玉宝、王宇参加会议。会议现场

为进一步提升本科教学管理工作质量，增强服务师生能力，促进高质量内涵式发展，3月1日至3月2日本科生院组织召开2024年春季学期本科教学管理与服务提升专项工作研讨会。各部门主要负责人、分管副处长及中心主任参加会议，会议由本科生院常务副院长赵雅琴主持。会议由各中心主任围绕工作职能及岗位职责的修订、年度工作要点及工作计划的制定、规章制度与工作流程的梳理完善等方面作系统汇报与阐述。各部门主要负责人及分管副处长以问题为导向，就发现的问题找原因、定举措，明确完成时限与责任人。与会人员积极参与讨论交流，结合工作实际各抒己见，研讨会达到了预期效果。赵雅琴强调，新学期工作一是要突出目标导向，增强本科教育教学改革的责任感与使命感，持续深化人才培养体系改革；二是要以2025年学校本科教育教学审核评估工作为契机，全面加强制度建设和质量评价体系建设，大力推进本科教育教学高质量发展；三是要加强内部沟通联动，完善内部协同治理，提高工作效率，扎实推进各项工作任务按期按质完成。