为提升我院教师通识课程建设质量,10月5日下午,人文学院教师在1015、2025会议室通过腾讯会议的方式参加清华大学教育工作讨论会——高质量通识课建设专题研讨。
通过本次研讨学习,老师们对通识课程建设的量与度有了进一步认识,对高标准课程大纲的设计有了更深入了解。老师们表示对研讨中提及的“课程大于课堂,师生强交互”理念十分赞同。针对何为通识教育中的“有学理深度”,老师们积极讨论,互相交换心得体会,努力实现通识课程价值塑造功能。
此次学习研讨氛围融洽轻松,老师们积极热情参与讨论学习,实现了思想的碰撞与理念的更新。
人文学院举行通识教育专题学习研讨会
2022-10-07 08:45
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